Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Topik

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Keyword

Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1 Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Modul 1

Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

"Untuk mengetahui apakah peserta didik telah berhasil mencapai tujuan pembelajaran, pendidik perlu menetapkan kriteria atau indikator ketercapaian tujuan pembelajaran. Lalu apa itu kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran? Apa perbedaannya dengan KKM?

Pada modul ini, kita akan mengenal apa itu kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran, dan pendekatan apa saja yang dapat kita gunakan untuk menentukan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran."

Daftar Materi

Tentang Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran
Pendekatan untuk Menentukan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Langkah Penyelesaian Modul

Belajar materi
Refleksi pembelajaran
Post Test

Sebelumnya, Ibu dan Bapak telah mempelajari dan menyelesaikan Soal dan Jawaban Modul 3 Kenaikan Kelas dan Kelulusan

Untuk membantu Ibu dan Bapak dalam menjawab, pada postingan kali ini Kreatifinaja.top akan membagikan Contoh Jawaban Cerita Reflektif dan Latihan Pemahaman Topik Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Modul 1 Mengenal Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

A. Tentang Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Latihan Pemahaman
1. Serangkaian kriteria indikator yang menunjukkan proses peserta didik untuk mencapai kompetensi pada tujuan pembelajaran dikenal dengan istilah …
a. Kriteria diagnostik tujuan pembelajaran
b. Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran
c. Kriteria kelulusan
d. Kriteria pemahaman tujuan pembelajaran
Jawab :

b. Kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran

2. Di bawah ini merupakan pendekatan yang dapat digunakan pendidik dalam menetapkan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran, KECUALI…
a. Pendekatan menggunakan deskripsi kriteria
b. Pendekatan menggunakan rubrik
c. Pendekatan menggunakan instrumen jurnal dan portfolio
d. Pendekatan menggunakan skala atau interval nilai
Jawab :

c. Pendekatan menggunakan instrumen jurnal dan portfolio

Cerita Reflektif
Bagaimana penentuan kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran yang Ibu dan Bapak lakukan selama ini?
Jawab :
Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran diturunkan dari indikator asesmen suatu tujuan pembelajaran, yang mencerminkan ketercapaian kompetensi pada tujuan pembelajaran

B. Pendekatan untuk Menentukan Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Latihan Pemahaman
1. Di bawah ini, pernyataan yang paling tepat terkait pendekatan rubrik adalah...
a. Kriteria disusun secara detail untuk setiap murid
b. Capaian kriteria dikonversi dengan angka
c. Kriteria dideskripsikan berdasarkan jenjang pemahaman murid
d. Capaian kriteria disusun berdasarkan materi
Jawab :
c. Kriteria dideskripsikan berdasarkan jenjang pemahaman murid

2. Manakah alur yang tepat yang dilakukan Ibu Amrita untuk membuat deskripsi kriteria?
a. Menyusun kompetensi sesuai dengan kata kerja operasional, menetapkan instrumen pengukuran dan melakukan pengukuran
b. Memeriksa prasyarat kompetensi, menetapkan indikator tujuan pembelajaran, menyusun instrumen pengukuran sesuai dengan kompetensi dan bentuk asesmen
c. Menetapkan tujuan pembelajaran, menyusun kompetensi dan menentukan kata kerja operasional
d. Menentukan kata kerja operasional, menetapkan tujuan pembelajaran dan menyusun kompetensi yang sesuai dengan kata kerja operasional
Jawab :
b. Memeriksa prasyarat kompetensi, menetapkan indikator tujuan pembelajaran, menyusun instrumen pengukuran sesuai dengan kompetensi dan bentuk asesmen

3. Hal-hal berikut ini yang tidak ditetapkan pada saat membuat pendekatan interval nilai adalah...
a. Kriteria penilaian
b. Interval nilai
c. Tindak lanjut (misalnya, terkait remedial)
d. Capaian pembelajaran
Jawab :
d. Capaian pembelajaran

Cerita Reflektif
Berdasarkan ketiga pendekatan yang telah dipelajari, pendekatan apa yang paling sering Ibu dan Bapak gunakan? Mengapa?
Jawab :
Pendekatan interval nilai karena sesuai dengan kebutuhan dan kesiapan pendidik dalam mengembangkannya.

Jadi, kunci jawaban tentang kriteria ketercapaian tujuan pembelajaran adalah peta menuju kesuksesan siswa di dunia pendidikan. Jangan lupa terus berpetualang dalam pembelajaran! 🎓🚀