Lompat ke konten Lompat ke sidebar Lompat ke footer
Beranda / PMM

Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan

Oleh Nanang Dh, SE (Praktisi Digital Lampung) Posting Komentar

 

TOPIK
Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan
KEYWORD
Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan
MODUL 1
Mengenal Rapor Pendidikan

Apa itu Rapor Pendidikan? Mengapa Rapor Pendidikan dihadirkan? Mengapa kita perlu memanfaatkan alat bantu ini sebagai sumber data utama dalam proses perencanaan di satuan pendidikan? Anda akan mempelajarinya melalui modul pertama ini. Modul ini diharapkan dapat membangun kedekatan Anda terhadap hadirnya Rapor Pendidikan yang memiliki ciri khas masing-masing di tiap jenjang pendidikan.
Berikanlah waktu pada diri Anda untuk memahami setiap materi, merefleksikannya dan mengaitkannya dengan pengalaman Anda sendiri. Manfaatkan setiap materi dalam topik ini untuk makin memahami kehadiran Rapor Pendidikan bagi kemajuan satuan pendidikan Anda.
Selamat mengenal Rapor Pendidikan.

Daftar Materi
  • Latar Belakang Rapor Pendidikan
  • Fungsi Rapor Pendidikan
  • Platform Rapor Pendidikan Dikdasmen
  • Dimensi Rapor Pendidikan Dikdasmen

Langkah Penyelesaian Modul
  • Belajar materi
  • Refleksi pembelajaran
  • Post Test
Untuk membantu Ibu dan Bapak dalam menjawab, pada postingan kali ini Kreatifinaja.top akan membagikan Contoh Jawaban Post Test Topik Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan Modul 1 Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan.

POST TEST
1. Untuk mendapatkan laporan Rapor Pendidikan, maka laman yang perlu dikunjungi pada platform Rapor Pendidikan adalah...
A. Beranda
B. Glosarium
C. Tindak Lanjut 
D. Pusat bantuan
Jawaban :
C. Tindak Lanjut 

2. Profil Satuan Pendidikan terdiri dari :
1. Mutu dan relevansi hasil belajar peserta didik
2. Pemerataan pendidikan yang bermutu
3. Mutu dan relevansi pembelajaran
4. Kompetensi dan kinerja PTK
5. Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan, dan akuntabel.
Dari pernyataan di atas, yang termasuk pada komponen proses ditunjukkan oleh nomor...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
Jawaban :
C. 3

3. Profil Satuan Pendidikan di jenjang Dikdasmen terdiri dari :
1. Mutu dan relevansi hasil belajar peserta didik
2. Pemerataan pendidikan yang bermutu
3. Mutu dan relevansi pembelajaran
4. Kompetensi dan kinerja pendidik dan tenaga kependidikan
5. Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan, dan akuntabel
Dari pernyataan di atas, yang termasuk pada komponen input ditunjukkan oleh nomor...
A. 1 dan 3
B. 3 dan 5
C. 1 dan 2
D. 4 dan 5
Jawaban :
D. 4 dan 5

4. Berikut adalah proses yang terkait dengan dimensi mutu dan relevansi pembelajaran :
A. Proses belajar peserta didik
B. Proses pengelolaan anggaran
C. Proses penilaian kinerja guru
D. Proses pemerataan jumlah guru
Jawaban :
A. Proses belajar peserta didik

5. Pengelolaan sekolah yang partisipatif, transparan dan akuntabel dapat dicapai dengan cara :
A. Melibatkan kepala sekolah dan guru dalam menyusun perencanaan peningkatan mutu
B. Meningkatkan jumlah sarana dan prasarana sekolah
C. Melibatkan semua warga sekolah untuk berpartisipasi dalam peningkatan mutu
D. Melibatkan beberapa warga sekolah yang sesuai dengan pertimbangan kepala sekolah
Jawaban :
C. Melibatkan semua warga sekolah untuk berpartisipasi dalam peningkatan mutu

6. Dimensi yang tidak terdapat dalam Rapor Pendidikan satuan pendidikan pada jenjang Dikdasmen adalah...
A. Mutu dan relevansi hasil belajar
B. Pemerataan pendidikan yang bermutu
C. Kompetensi dan kinerja guru dan tenaga kependidikan 
D. Mutu dan relevansi pembelajaran
Jawaban :
B. Pemerataan pendidikan yang bermutu

7. Manakah pernyataan berikut yang kurang tepat mengenai Rapor Pendidikan?
A. Rapor Pendidikan sebagai sumber utama dasar analisis, perencanaan, dan tindak lanjut peningkatan mutu pendidikan
B. Rapor Pendidikan bukan untuk menghukum dan mencari siapa yang salah
C. Rapor Pendidikan dapat digunakan untuk menegur satuan pendidikan dan daerah
D. Rapor Pendidikan bukan sebagai tambahan beban dokumen administrasi
Jawaban :
C. Rapor Pendidikan dapat digunakan untuk menegur satuan pendidikan dan daerah

8. Apa peran Rapor Pendidikan bagi satuan pendidikan ?
A. Sebagai alat perangkingan antara satuan pendidikan dan satuan pendidikan lainnya
B. Sebagai dokumen administrasi tambahan yang perlu diisi
C. Sebagai alat bantu dalam mencari kesalahan
D. Sebagai alat bantu dalam peningkatan dan perbaikan mutu layanan pendidikan 
Jawaban :
A. Sebagai alat perangkingan antara satuan pendidikan dan satuan pendidikan lainnya

9. Perhatikan pernyataan-pernyataan berikut ini:
1. Rapor Pendidikan dapat digunakan sebagai alat perbandingan tentang capaian dari berbagai satuan pendidikan
2. Rapor Pendidikan akan didiskusikan secara konstruktif dengan warga sekolah untuk membenahi mutu pendidikan
3. Rapor Pendidikan dapat digunakan sebagai alat untuk mencari akar permasalahan di satuan pendidikan
4. Rapor Pendidikan dapat digunakan untuk memberikan peringatan kepada satuan dan daerah.
Manakah yang perlu Anda perhatikan jika satuan pendidikan Anda akan menggunakan Rapor Pendidikan?
A. 1 dan 4
B. 2 dan 3
C. 3 dan 1 
D. 4 dan 2
Jawaban :
B. 2 dan 3

10. Apakah manfaat Rapor Pendidikan dalam sistem administrasi dan pengelolaan data di satuan pendidikan?
A. Mempermudah pengukuran dan evaluasi hasil belajar peserta didik 
B. Meringankan beban orang tua siswa
C. Meringankan beban administrasi melalui penyajian data yang terintegrasi
D. Sebagai media komunikasi antara pihak satuan pendidikan dengan publik
Jawaban :
D. Sebagai media komunikasi antara pihak satuan pendidikan dengan publik

11. Mengapa satuan pendidikan perlu menggunakan Rapor Pendidikan dalam kegiatan perencanaan dan penganggaran?
A. Karena Rapor Pendidikan dapat digunakan untuk menghakimi satuan pendidikan
B. Karena Rapor Pendidikan menyajikan sumber data yang objektif sehingga dapat membantu menentukan kegiatan yang tepat dan berdampak besar
C. Karena Rapor Pendidikan memberikan pemahaman yang komprehensif terkait kondisi daerah di sekitar satuan pendidikan
D. Karena Rapor Pendidikan merupakan media komunikasi yang ideal bagi satuan pendidikan dan peserta didik
Jawaban :
B. Karena Rapor Pendidikan menyajikan sumber data yang objektif sehingga dapat membantu menentukan kegiatan yang tepat dan berdampak besar

12. Apakah fungsi utama Rapor Pendidikan bagi satuan pendidikan?
A. Sebagai bahan ujian untuk peserta didik
B. Sebagai sumber data utama, obyektif dan terintegrasi bagi satuan pendidikan
C. Sebagai materi untuk meningkatkan kualitas guru
D. Sebagai materi diskusi
Jawaban :
D. Sebagai materi diskusi

Dalam menjalani Jawaban Post Test Modul 1 Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan, kita telah mengikuti jejak menuju pemahaman yang lebih dalam dan pencapaian yang lebih baik. Semoga perjalanan ini membawa kita lebih dekat pada tujuan pembelajaran yang luar biasa, dan teruslah menjelajahi dunia pengetahuan dengan semangat yang tak kenal batas! 🚀📚

Posting Komentar untuk "Kunci Jawaban Post Test Modul 1 Rapor Pendidikan sebagai Sumber Data Perencanaan"