Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

TOPIK

Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

KEYWORD

Kunci Jawaban Post Test Modul 2 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

MODUL 2

Mencapai Tujuan Pembelajaran

"Setelah mengetahui ketercapaian tujuan pembelajaran peserta didik, kita perlu mempelajari cara untuk menindaklanjuti ketercapaian tujuan pembelajaran tersebut. Salah satunya adalah dengan menggunakan remedial. Namun, apakah cara remedial yang kita lakukan sudah tepat? Lalu, apakah remedial merupakan satu-satunya cara untuk membantu murid mencapai tujuan pembelajaran?
Pada modul ini, kita akan memahami bahwa refleksi pembelajaran tidak hanya dilakukan oleh peserta didik, namun juga oleh pendidik. Dengan secara aktif merefleksikan proses pembelajaran di kelas, kita akan membantu peserta didik mencapai tujuan pembelajaran."

Daftar Materi

Mencapai Tujuan Pembelajaran

Langkah Penyelesaian Modul

Belajar materi
Refleksi pembelajaran
Post Test

Sebelumnya, Ibu dan Bapak telah mempelajari dan menyelesaikan Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 1 Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran

Untuk membantu Ibu dan Bapak dalam menjawab, pada postingan kali ini Kreatifinaja.top akan membagikan Contoh Jawaban Post Test Topik Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran Modul 2 Mencapai Tujuan Pembelajaran.

POST TEST
1. Contoh pertanyaan refleksi yang dapat digunakan untuk mengetahui reliabilitas sebuah asesmen adalah…
A. Apakah penilaian yang saya gunakan benar-benar mencerminkan proses pembelajaran yang utuh?
B. Mengapa saya memilih topik ini untuk mencapai CP?
C. Strategi baru apa yang telah saya coba akhir-akhir ini yang mungkin bermanfaat bagi peserta didik?
D. Dengan cara apa saya memberikan pengalaman yang menantang peserta didik dalam proses belajar?
Jawab : D

2. Kegiatan yang kurang tepat dalam melakukan tindak lanjut ketercapaian tujuan pembelajaran adalah…
A. Melakukan tes ulang tanpa melakukan diferensiasi belajar
B. Melakukan refleksi proses belajar bersama peserta didik
C. Melakukan diferensiasi proses belajar
D. Melakukan refleksi diri
Jawab : A

3. Pernyataan yang tidak sesuai dengan prinsip asesmen sumatif adalah...
A. Menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau CP peserta didik sebagai dasar penentuan kenaikan kelas.
B. Menilai pencapaian tujuan pembelajaran dan/atau CP peserta didik sebagai dasar penentuan kelulusan.
C. Penilaian yang digunakan untuk menyediakan informasi yang berkaitan dengan ketercapaian kurikulum oleh peserta didik
D. Menilai proses belajar untuk memetakan kemampuan murid di awal
Jawab : D

4. Pak Edi mendapati ada peserta didik yang kesulitan saat mencapai tujuan pembelajaran karena memiliki hambatan dalam memahami konsep yang lebih abstrak. Hal yang dapat Pak Edi lakukan adalah…
A. Marah terhadap peserta didik tersebut
B. Menyediakan bantuan belajar yang lebih intensif
C. Menyediakan waktu yang sedikit lebih panjang untuk mengerjakan asesmen
D. Memberikan hukuman
Jawab : B

5. Bu Siti mendapati ada peserta didik yang tidak mencapai kriteria tujuan pembelajaran karena pengerjaan asesmen sumatif yang tidak maksimal. Hal yang dapat Bu Siti lakukan adalah…
A. Melakukan pendekatan atau strategi belajar yang berbeda
B. Menyediakan bantuan belajar yang lebih intensif
C. Menyediakan waktu yang sedikit lebih panjang untuk mengerjakan asesmen
D. Memberikan hukuman
Jawab :C

6. Hasil asesmen awal dapat digunakan untuk rujukan strategi mencapai tujuan pembelajaran, karena...
A. Dapat digunakan sebagai nilai rapor
B. Dapat digunakan untuk dasar merancang alur tujuan pembelajaran serta proses diferensiasi
C. Dapat digunakan untuk diskusi dengan orang tua
D. Bisa digunakan sumatif
Jawab : B

7. Bu Nia sedang mendapati adanya peserta didik yang mengalami kesulitan ketika mencapai tujuan pembelajaran, karena mempunyai hambatan dalam memahami konsep yang lebih abstrak. Maka yang dapat dilakukan bu Nia yaitu...
A. Memberikan hukuman pada peserta didik
B. Dengan bantuan belajar yang intensif
C. Menyediakan waktu sedikit lebih panjang untuk melakukan asesmen
D. Guru marah pada peserta didik
Jawab : C

8. Pak Wawan sedang mendapati kondisi siswa-siswi yakni hampir semuanya mengalami kesulitan ketika mencapai tujuan pembelajaran yang sudah ditetapkan karena ada konsep dasar yang belum dimengerti peserta didik dengan baik. Selanjutnya yang dapat dilakukan pak Wawan yaitu...
A. Memberi hukuman terhadap siswa-siswi
B. Adanya soal remedial sama dengan sebelumnya
C. Memodifikasi alur tujuan pembelajaran guna mengerjakan penguatan konsep dasar
D. Membuat soal yang sama dengan soal latihan
Jawab : C

Jadi, kunci jawaban Post Test Modul 2 adalah jalan kita menuju puncak pemahaman. Semoga puncak itu membawa kita lebih dekat pada tujuan pembelajaran yang luar biasa! 🚀📚