Soal dan Jawaban Platform Merdeka Mengajar Modul 2 Topik Kurikulum Merdeka

Topik Kurikulum Merdeka
MODUL 2
Pembelajaran Versi Kurikulum Merdeka
Di modul ini, kita akan belajar bagaimana mengimplementasikan Merdeka Belajar melalui pemahaman pembelajaran dengan paradigma baru dengan menerapkan Kurikulum Medrdeka di satuan pendidikan kita. Pada modul 1 kita telah belajar bersama Soal dan Jawaban Platform Merdeka Mengajar Modul 1 Topik Kurikulum Merdeka

Daftar Materi:

Prinsip Umum Pembelajaran
Capaian Pembelajaran
Struktur Pembelajaran dengan Paradigma Baru

Langkah Penyelesaian Modul

Belajar materi
Refleksi pembelajaran
Post Test

a. Prinsip Umum Pembelajaran

Latihan Pemahaman Prinsip Umum Pembelajaran
Berikut yang tidak termasuk prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid adalah?
Jawaban : D. Mengusahakan seluruh materi selesai diajarkan dalam satu tahun ajaran

Cerita Reflektif Prinsip Umum Pembelajaran
Ibu dan Bapak Guru, ceritakan yuk tentang waktu favorit bersama murid, ketika sedang melakukan apa?
Jawaban: Waktu favorit kami adalah saat praktek memasak bersama siswa, dimana anak-anak sangat semangat dan kreatif

b. Capaian Pembelajaran

Latihan Pemahaman Capaian Pembelajaran
Soal 1.
Sebagai acuan pembelajaran, Capaian Pembelajaran diturunkan menjadi...
A. Modul ajar
B. Alur tujuan pembelajaran
C. Tujuan pembelajaran
D. RPP
Jawaban : C. Tujuan pembelajaran

Soal 2
Capaian Pembelajaran dibuat untuk rentang waktu..
A. 1 fase
B. 1 tahun ajaran
C. 1 semester
D. Tergantung kebutuhan
Jawaban : A. 1 fase

Soal 3
Dimensi-dimensi dalam profil pelajar pancasila dibangun sejak ...
A. Mulai dari SMP hingga SMA/SMK
B. Dasar di SD saja
C. Fase fondasi di PAUD hingga lulus SMA/SMK
D. SD hingga SMA/SMK
Jawaban : C. Fase fondasi di PAUD hingga lulus SMA/SMK

Cerita Reflektif Capaian Pembelajaran
Perubahan apa yang Ibu/ Bapak rasa akan paling signifikan di kelas dengan implementasi Kurikulum Merdeka?
Jawabannya : Membuat modul ajar yang tepat sesuai capaian pembelajaran siswa

c. Struktur Pembelajaran dengan Paradigma Baru

Latihan Pemahaman Struktur Pembelajaran dengan Paradigma Baru
Dalam Kurikulum Prototipe (Kurikulum Merdeka) terdapat program yang memberikan pembelajaran kontekstual dan mengasah kemampuan berpikir murid. Program ini mempunyai tujuh tema yang dapat dipilih oleh sekolah untuk dieksplorasi. Program tersebut adalah:
A. Intrakurikulum
B. Projek penguatan profil pelajar pancasila
C. Ekstrakurikuler
D. Semua benar
Jawaban yang tepat ialah: B. Projek penguatan profil pelajar Pancasila

Cerita Reflektif Struktur Pembelajaran dengan Paradigma Baru
Setelah mengenal perubahan utama pembelajaran pada kurikulum merdeka, hal apa yang paling membuat Ibu dan Bapak Guru bersemangat? Mengapa?
Jawabannya: Membuat modul ajar sangat menyenangkan untuk saya, karena bisa memikirkan cara terbaik di dalam mengajar.

POST TEST
1. Untuk memberikan wawasan dan gambaran yang kontekstual mengenai peran murid SMP Merdeka Belajar pada masa yang akan datang, Pak Ardianto bekerja sama dengan sebuah partai politik dalam mengadakan projek pembelajaran berbasis pelayanan masyarakat.
Apakah hal yang dilakukan oleh Pak Ardianto tersebut tepat?
A. Tepat, karena pembelajaran dengan paradigma baru mendorong murid untuk belajar secara kontekstual.
B. Tidak tepat, Pak Ardianto seharusnya dapat memilih komunitas lain yang netral untuk berkolaborasi dalam pembelajaran.
C. Tepat, karena sekolah merdeka untuk melibatkan pihak manapun dalam menyelenggarakan pembelajaran.
D. Tidak tepat, karena kegiatan tersebut lebih cocok diterapkan pada murid SMA/SMK.
Jawaban: B

2. Capaian pembelajaran berisi kompetensi inti dan konten esensial yang harus dicapai dalam satu fase.
A. Benar
B. Salah
Jawaban: A

3. Belajar merupakan proses membangun pengetahuan baru dan dilakukan sendiri oleh murid. Pengetahuan baru ini dibangun dari kemampuan awal, pengalaman belajar, dan interaksi sosial yang dimiliki murid. Pandangan tersebut sesuai dengan teori belajar yang digunakan dalam penyusunan capaian pembelajaran, yaitu ….
A. Behaviorisme
B. Konstruktivisme
C. Kognitivisme
D. Taksonomi Bloom
Jawaban: B

4. Berikut ini merupakan penerapan pembelajaran berdiferensiasi di kelas, kecuali….
A. Guru mengelompokkan murid sesuai dengan kebutuhan dan karakteristikny
B. Murid diberikan keleluasaan untuk memilih bahan belajar untuk mendukung proses belajarnya.
C. Seluruh murid hanya mempelajari materi dari video pembelajaran yang dibuat guru
D. Guru melibatkan murid untuk menentukan target belajarnya di kelas
Jawaban: C

5. Di awal tahun pelajaran, Bu Sari mengidentifikasi murid di kelasnya (fase C) masih memiliki kemampuan membaca seperti di fase A. Hal yang sebaiknya tidak dilakukan Bu Sari adalah….
A. Meminta murid tersebut untuk kembali belajar di kelas sebelumnya
B. Memberikan pengayaan dan jam tambahan membaca
C. Merancang perangkat ajar yang sesuai dengan kemampuan murid.
D. Memberikan pendampingan pada murid tersebut
Jawaban: D

6. Projek penguatan profil pelajar pancasila dilaksanakan dengan alokasi waktu sendiri (terpisah dari alokasi waktu intrakurikuler).
A. Benar
B. Salah
Jawaban: B

7. Salah satu perubahan struktur kurikulum pada Kurikulum Merdeka di jenjang SMP adalah…
A. Pembelajaran IPA dan IPS dilakukan secara terpadu menjadi IPAS.
B. Murid dapat memilih mata pelajaran peminatan yang disediakan oleh sekolah.
C. Mata pelajaran informatika merupakan mata pelajaran wajib.
D. Muatan pembelajaran IPAS terintegrasi dalam mata pelajaran lain.
Jawaban: C

8. Contoh penerapan asesmen dalam Kurikulum Merdeka yang tepat adalah….
A. Bu Atikah menggunakan nilai ulangan sebagai satu-satunya sumber penilaian untuk murid
B. Pak Jimi melakukan penilaian sikap, keterampilan, dan pengetahuan secara terpisah di kelas.
C. Bu Linda melakukan asesmen awal pembelajaran untuk membuat pemetaan kemampuan awal murid di awal semester.
D. Sekolah menetapkan seluruh guru harus menggunakan tes tulis sebagai asesmen sumatif.
Jawaban: C

Disclaimer:
1. Artikel ini dibuat dan disajikan sebagai referensi bapak/ibu guru dalam mengerjakan post test.
2. Pembahasan dalam artikel ini bersifat terbuka, bapak/ibu guru dapat mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.

Contoh Aksi Nyata KLIK DISINI atau hubungi admin untuk melihat